71 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones
#2224 COMUNICACIÓN ORAL ¿Mi cuerpo es mi enemigo? Trinidad Tolosa Anguera, Cristina Cabistañ Arbiol, Paula Navarro Genovés, Sara Barazi del Pino, Ana Guasch Caamaño, Guadalupe Lavado Pablos CAP canaletes, Barcelona INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La intervención realizada se basa en la disciplina acadé- mica Arts in Health que utiliza el poder de las artes y la cul- tura para mejorar la salud y el bienestar de las personas mediante una intervención sanitaria y siguiendo una meto- dología científica. Se priorizó la necesidad de intervenir en el colectivo de adolescentes de un municipio. Las sesiones fueron co- creadas entre cultura y salud, incluyendo aportaciones hechas por adolescentes que las revisaron. En cada sesión participó un observador sanitario del Centro de Atención Primaria (CAP). Objetivo general: Evaluar la factibilidad de la interven- ción comunitaria “¿Mi cuerpo es mi enemigo?” Objetivos específicos: •• Evaluar los procedimientos del estudio(reclutamiento, aleatorización y medidas de impacto). •• Evaluar la implementación (adherencia y fidelización) de la intervención. •• Explorar impacto percibido de la intervención en los participantes. MÉTODOS Diseño: Ensayo piloto de factibilidad, muestra oportunis- ta consecutiva, controlado de dos brazos. Población diana: Adolescentes de 14-16 años atendidos en un CAP Criterios exclusión: •• Barrera idiomática. •• Incapacidad de tolerar el escenario grupal •• Ausencia de motivación y compromiso. •• Diagnóstico asociado de patología grave de salud mental. •• Disconformidad con las normas grupales de conducta. Aspectos éticos: Dictamen favorable IDIAP Jordi Gol 3-2024 Intervención realizada: •• 9 sesiones (marzo-mayo) en el Museo de Arte de un municipio. •• Impartidas por una Mediadora social del mismo mu- seo con participación de artistas locales y profesio- nales del CAP Cuestionarios aplicados: •• Bienestar emocional (Escala EBMWE). •• Satisfacción con la imagen corporal (BSQ). •• Cuestionario de adherencia de la dieta mediterránea (KIDMED). •• Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF). RESULTADOS Ahora mismo nos encontramos en fase de explotación de datos, por tanto, no tenemos resultados concluyentes, pero con seguridad la realización de este proyecto va a per- mitir empoderar a los adolescentes, que ahora mismo son un segmento de población al que hay que proporcionar todos los instrumentos posibles para que mejoren su autoestima y perciban que son necesarios para su futuro desarrollo. CONCLUSIONES •• Buena aceptabilidad de las medidas de impacto de los participantes y del grupo control •• Adherencia a la intervención superior al 50% •• La satisfacción de los participantes es elevada. •• Tamaño muestral reducido no se pueden interpretar los resultados de impacto percibido. •• Realizar un estudio de factibilidad es un paso esen- cial para garantizar que la intervención propuesta será un éxito y tendrá impacto positivo a la población que va dirigida. 436 ISBN: 978-84-09-79209-2 ÁREA DE ESPECIALIDAD (MEDICINA PEDIÁTRICA) MEDICINA DEL ADOLESCENTE
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