71 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

7 ISBN: 978-84-09-79209-2 ÁREA DE ESPECIALIDAD (MEDICINA PEDIÁTRICA)  ATENCIÓN PRIMARIA - PEDIATRÍA EXTRAHOSPITALARIA #1841 COMUNICACIÓN ORAL ¿Qué presencia tiene la atención temprana dentro de una consulta de Pediatría de Atención Primaria? Pilar Ureña Ruiz 1 , M.ª José Escobar Muñoz 2 , Ana Garach Gómez 3 1 Hospital Universitario San Cecilio, Granada 2 Hospital Materno Infantil Virgen de las Nieves, Granada 3 CS Zaidin Sur, Granada INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La atención temprana (AT) consiste en un conjunto de intervenciones dirigidas a niños menores de seis años con trastornos del neurodesarrollo o en riesgo de padecerlos. Su objetivo principal es potenciar las capacidades del niño me- diante un enfoque multidisciplinario. Esta intervención es fundamental, ya que una atención adecuada aumenta las posibilidades de mejorar el desarrollo y la calidad de vida del niño, favoreciendo su integración social y educativa. La Pediatría de Atención Primaria (AP) juega un papel crucial en la detección precoz de problemas del neurodesa- rrollo. Por ello, su relación con la AT es esencial, ya que am- bas trabajan de manera complementaria para identificar y abordar necesidades específicas en los primeros años de vida. Objetivos: •• Determinar el porcentaje de pacientes atendidos en un cupo de pediatría de AP que son derivados a AT y cuántos de ellos reciben tratamiento. •• Analizar sus características sociodemográficas, y diagnósticos, agrupados en cuatro categorías princi- pales basadas en los diagnósticos ODAT. MÉTODOS Estudio descriptivo observacional realizado en el mes de diciembre de 2024, con recopilación de datos de niños deri- vados a AT desde un cupo de pediatría de centro de salud urbano. Variables: •• Sexo, edad, nacionalidad. •• Factores de riesgo de presentar trastornos del neurodesarrollo. •• Derivación a UAIT. •• Motivo de derivación. •• Necesidad de atención en CAIT. •• Diagnóstico final ODAT. RESULTADOS •• Predominaron varones (71,1%) sobre mujeres (28,9%). •• Mediana de edad de pacientes derivados de 3 años y media de 2,66 +/- 1,07. •• 18,4% de los pacientes presentaban factores de riesgo, siendo la prematuridad el más prevalente. •• 14,9% de los pacientes derivados eran extranjeros. •• Se derivaron un total de 114 pacientes (13% del cupo). •• Los motivos más frecuentes de derivación fueron los trastornos del lenguaje (51,8%) y los problemas rela- cionados con la comunicación e interacción social (21,1%). •• Recibieron atención en CAIT el 74,3%. •• Los motivos de derivación coinciden con los diagnós- ticos finales ODAT, que identificaron un 34,6% de casos de trastornos del lenguaje y un 27,2% de tras- tornos de la relación-comunicación. CONCLUSIONES •• La AT es un recurso indispensable en la pediatría de AP, subrayando la importancia de un diagnóstico y tratamiento precoces para mejorar los resultados en el desarrollo infantil. •• Determinar el patrón de derivación concreto de niños a AT de un cupo de pediatría puede ayudar a optimi- zar los procesos de detección y tratamiento de niños que se benefician de una derivación temprana, pro- moviendo así su desarrollo integral y calidad de vida.