71 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

948 ISBN: 978-84-09-79209-2 ÁREA TRANSVERSAL (MEDICINA PEDIÁTRICA)  PROMOCIÓN DE LA SALUD #1675 COMUNICACIÓN ORAL Nuevas estrategias de educación para la salud (EPS): conectando con las familias a través de un podcast M.ª Rosa Pavo García 1 , M.ª Soledad Montoro Romero 2 , Raquel Núñez Ramos 3 , Carlota Abad Casas 4 , Marta Germán Díaz 3 1 CS Ensanche de Vallecas, Madrid 2 CS Embajadores, Madrid 3 Hospital Universitario 12 de Octubre, Madrid 4 CS Marie Curie, Leganés, Madrid INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS El podcast es un documento sonoro digital sencillo y asíncrono. Es un formato de comunicación atractivo para las familias actuales: padres y madres multitarea que valoran su tiempo como un bien valioso y escaso, y que escuchan pod- casts de todo tipo para informarse y entretenerse. Nuestro objetivo ha sido desarrollar un podcast de divulgación pediá- trica como herramienta de EPS. MÉTODOS Hemos sido creadoras del primer podcast sobre pediatría en España y pioneras en el ámbito de la Atención Primaria (AP). Es un proyecto independiente autogestionado y autofinancia- do, con la ayuda de premios, donaciones y crowdfunding. Presentamos cada episodio con una introducción emo- cionante y curiosa que nos permite vincularnos con los oyentes. En cada capítulo abordamos ampliamente dudas y motivos de consulta frecuentes, dedicando un tiempo sufi- ciente que no solemos disponer en la consulta habitual. Siempre con el máximo rigor científico, pero presentando el contenido de forma amena. Con grandes profesionales invi- tados, contribuimos también a dar visibilidad a la enorme calidad de nuestro sistema sanitario. Hasta la fecha, hemos publicado 20 capítulos de unos 40 minutos sobre temas variados como la fiebre, dermatitis atópica, bronquiolitis, cuidados del recién nacido, sueño, ali- mentación complementaria, alergias, vacunación, infeccio- nes virales, cirugía pediátrica, primeros auxilios, urgencias y cuidados intensivos. También sobre bancos de leche mater- na, salud mental y humanización de la asistencia sanitaria. Disponemos de otro formato breve (<10 minutos) y conta- mos con 15 “píldoras” sobre nirsevimab, dermatitis del pañal, síndrome de muerte súbita del lactante, plagiocefalia, exclu- sión escolar, uso racional de antibióticos, picaduras, protec- ción solar, administración de medicaciones, preparación de biberones o vuelta al cole. RESULTADOS Hemos logrado alcanzar más de 109.000 escuchas y superar los 6.400 suscriptores en las diferentes plataformas de audio. El perfil del oyente es mayoritariamente mujer, de 30-45 años. El 85% de las escuchas proceden de España y el resto de EE. UU. y otros países de habla hispana. CONCLUSIONES Como pediatras de AP, creemos en la necesidad de capa- citar a madres y padres para adquirir competencias en los cuidados y la toma de decisiones sobre la salud infantil a través de la EPS. El paradigma de la pediatría debería evolu- cionar, acompañando los cambios de nuestra sociedad. La EPS debe conectar con las familias, abandonar el modelo clásico paternalista y basarse en el diálogo, la pedagogía activa, crítica, participativa y transformadora para favorecer realmente la crianza integral de los hijos y el empoderamien- to de las familias. El podcast es una excelente herramienta para trabajar en esta dirección.

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